毛泽东人民战争战略思想探论

毛泽东人民战争战略思想的基本内涵主要有六个方面。它在毛泽东军事思想中居核心地位 ,是对马克思主义军事理论的杰出贡献。它以人民利益至上为伦理基础并进行战略伦理运作。在 2 1世纪 ,我们必须创造性地坚持与发展毛泽东的人民战争战略思想

新世纪执政党建设应重视的历史经验

新世纪执政党建设迫切需要解决的问题 :一是面临社会主义有史以来最严重的国际挑战 ;二是腐败日益腐蚀着我们的队伍 ;三是组织人事制度不健全和许多党员干部的政治素质降低。为了使党增强执政意识、提高执政本领 ,根据历史的经验 ,一定要在党的建设中做到 :工人阶级先锋队的性质不能变 ,马克思主义的武器不能丢 ,资本主义的垃圾不能捡 ,为共产主义献身的标准不能降 ,艰苦创业的精神不能忘

论邓小平具体问题具体分析的思想

具体问题具体分析是邓小平分析处理问题的基本思想和方法 ,是邓小平方法论的灵魂。邓小平的这一思想主要体现在以下四个方面 :在把马列主义普遍原理与中国实际相结合的过程中 ,必须对客观实际进行具体分析 ;对马列主义、毛泽东思想中的具体观点 ,要放在当时的历史条件下去理解 ;评价历史必须具体问题具体分析 ;处理现实问题必须具体情况具体分析。这四个方面从理论层面到实践层面构成了一个完整的有机体。始终坚持和成功运用具体问题具体分析的方法 ,是邓小平能够创造性地发展马列主义、毛泽东思想 ,创立邓小平理论的重要主观条件之一

党群关系与中国共产党的兴衰

中国共产党是中国的执政党 ,执政党的合法性并不在于执政党的地位本身 ,而在于执政党广泛的、坚固的群众基础。党同人民群众的关系是血与肉、鱼与水的关系。历史经验告诉我们 ,什么时候党群关系的状况良好 ,党的事业就兴旺发达 ,否则 ,党的事业就遭受挫折 ,甚至遭受失败。党群关系关乎中国共产党的兴衰。面对新世纪 ,党要把党群关系作为党的建设的晴雨表 ,按照江泽民同志“三个代表”的要求处理好党群关系 ,保证党的事业立于不败之地

加快发展我国支柱产业的思考

加快发展我国支柱产业 ,主要是由我国经济建设新阶段、社会需求结构的变化、改善贸易结构、提高国际竞争力以及支柱产业自身特点所提出的客观要求。我国支柱产业虽然已有较大发展 ,但从总体上看 ,目前支柱产业与其在国民经济中的主导地位和作用还不相称。其主要表现是 :企业规模偏小、技术水平较低、产品质量不高、国际竞争力不强等。为此 ,国家必须对发展支柱产业实施倾斜政策 ,积极拓宽资金和融资渠道 ,加快资本流动与重组 ,迅速扩大企业规模 ,加快技术进步 ,提高技术创新能力 ,以增强支柱产业的国际竞争力

20世纪末期河南农村剩余劳动力状况分析

2 0世纪 90年代中后期 ,河南人口总数由过去位居全国第二位跃居首位 ,其中农业人口占绝对多数 ,农民人均收入偏低和人多地少的矛盾导致河南农村剩余劳动力大量存在。这部分劳动力整体素质尤其是科技文化素质不高。随着产业结构的升级变化 ,农村剩余劳动力的相对量不断增加 ,加之劳动力各种结构性分布的不平衡 ,形成了劳动力的“结构性剩余”和“绝对性剩余”并存的局面。河南农村剩余劳动力在转移数量和速率上存在着较大的波动性和不稳定性 ,劳动力的就业形势比较严峻。根据这一实际情况 ,必须实行相应的对策

英语教学系统法论纲

英语教学法的新趋势是走向综合。然而 ,研究表明 ,只有在系统论的指导下才能做到科学地综合 ,取得最佳教学效果。因此 ,作者提出一种以“系统法”命名的新英语教学法。这种教学法 ,与其说是一种方法 ,不如说是多种方法的系统组合 ,即动态开放体系。它由三个层次的内容组成 ,其第一层次是总方法或方法论 ,第二层次是分方法 ,第三层次是各种具体的技巧性方法。系统教学法不仅对我国的英语教学 ,而且对世界各国的非本族语教学 ,都有重要的理论意义和应用价值

文化产业与产业文化

文化与经济的相谐共生 ,既是文化发展的内在要求 ,也是经济发展的必然趋势。在社会主义市场经济条件下 ,文化建设必须走产业化道路 ;而产业发展要想上水平、上档次 ,则必须提高相应的文化含量

文化差异与商标词的翻译

商品命名往往赋予商标词丰富的文化内涵 ,但对这种内涵的理解因文化背景不同而产生差异。通过实例分析 ,并结合国际惯例 ,提出中国出口商品商标词的三种翻译方法 ,强调商标词的文化内涵应有针对性 ,使之适应不同文化背景的外国消费者 ,从而促进产品外销

汉赋的创作标志着文学自觉时代的到来

中国古代的文学自觉意识启蒙于屈原、宋玉 ,开端于汉大赋的创作。汉赋的出现标志着文学自觉时代的到来。它主要表现在四个方面 :自觉地发挥文学的社会功用 ,使文学为社会服务 ;汉赋与经、史、哲分家 ,成为独立的文学作品 ;有一定的创作理论 ;有些辞赋家终身以辞赋创作为业 ,形成了一批专业作家

“写作”辨义

写作历来被认为是“经国之大业 ,不朽之盛事”。在现代社会 ,更成为一个人必须具有的素质。从写作学的现代观念出发 ,对写作概念进行溯源 ,并描述它嬗变的轨迹 ,梳理“写作”的各种不同称谓 ,弄清现代“写作学”和传统“文章观”、“作文论”之间的联系与区别 ,对写作学的发展具有重要意义

研究“水浒学”应注意使用正确的批评方法

随着《水浒传》研究队伍的不断壮大 ,“水浒学”已成为仅次于“红学”的一门学问 ,但在“水浒学”的研究论文、论著中却存在着批评方法使用不当的问题。水浒学研究应正确使用批评方法 ,避免繁琐考证、学术与政治混同、不实事求是的错误做法 ,要正确借鉴西方文艺理论 ,不可盲目套用

从杨绛的散文看杨绛的人格

杨绛散文以人格美来吸引人 ,以人格的力量来感染人。她的人格美主要表现在“真诚”二字上 ,在文中坦露出一颗真诚的心 ,“据事纪实”,让读者自己去鉴别 ,去品味 ,可信度极高 ;还表现在她自身是贤妻良母 ,具有慈爱、善良、宽厚、谦逊、重义轻利、乐于助人等高尚品德和一颗“平常人”之心 ,也不乏坚强勇敢、百折不挠的阳刚之气。“人品即文品”,杨绛散文成功的艺术经验正在这里

亚裔美国人的身份认同

亚裔美国人的身份认同是当代亚裔研究中的一个不可忽视的问题。种族或族裔背景是身份认同的基础。亚裔在美国一个半世纪的开拓历程中 ,他们的身份认同经历了以下几种变迁 :暂居者 (侨民 )、族裔美国人、亚裔美国人和正在生成的一定程度的多种族或族裔美国人。而每一种身份认同都具有鲜明的时代特征和现实意义 ,体现了亚裔美国人对美国社会文化的接受和适应 ,也反映出美国多种族社会中复杂的族群认同现状

卢沟桥事件的真相再析

日本帝国主义侵略中国蓄谋已久 ,但作为发动全面侵华战争的序幕——卢沟桥事件 ,并非是日本政府直接策划的。事件发生之前 ,日本出于自身的利益 ,企图“缓和”与中国的关系。事件发生之后 ,在对华派兵问题上 ,日本政府内部产生“扩大派”与“不扩大派”之争。经过几天的争论 ,日本内阁决定向中国派兵。此时 ,日本军部均是以“临命”的指示对日军下达派兵令。事件虽不是日本政府直接策划的 ,但也绝非偶然发生的 ,而是日本帝国主义侵略中国的总计划实施的必然结果 ,具体是由驻扎在丰台的日军第三大队队长一木清直等人策划的。其目的是为了方便军事演习 ,侵占卢沟桥附近的演习场 ,夺取宛平县城。一木清直等人事后又编造谎言 ,不敢承认自己的罪行。他们的言行暴露了卢沟桥事件的真相。日本帝国主义借卢沟桥事件 ,提前对中国发动了全面侵略战争

美国的反华政策与新中国“一边倒”的外交政策

美国反华政策不断升级 ,是新中国决定实行“一边倒”对外政策的一个重要因素。“一边倒”的方针 ,其实质就是表明中国人民在国际斗争中坚持反对帝国主义的严正立场。它既不意味着中国政府不愿同美、英等资产阶级国家来往 ,也不意味着中国政府放弃独立自主 ,无原则地倒向苏联一边。“一边倒”作为一种结盟政策 ,在事实上对新中国从外交到经济都有一定的限制性。任何一项外交的政策的选择都不达到最佳的程度 ,而只能在两害相权取其轻的基础上 ,作出更合理的选择。“一边倒”外交政策正是如此

文体辨异同 嬗变寻规律——简评《诗词曲的体性之别与文体嬗变》